“La manca d'atenció em feia sentir encara més diferent“ - Diari de Barcelona
Ocell de Foc
“La manca d'atenció em feia sentir encara més diferent“
L'Alba és una jove amb altes capacitats diagnosticada als set anys i que mai va rebre suport ni adaptacions per no fer-la sentir diferent
S’estima que entre un 3 i un 5 % de l’alumnat presenta altes capacitats intel·lectuals, però les xifres oficials del Ministeri d’Educació i Formació Professional (2023) mostren que només el 0,5 % està identificat, de manera que la gran majoria dels estudiants continuen invisibilitzats. Aquesta manca de detecció s’explica no només per la confusió entre altes capacitats i alt rendiment acadèmic, sinó també per estereotips socials i escolars que associen aquests perfils a dificultats d’adaptació o a manca d’habilitats socials.
Tot i que la Llei Orgànica 3/2020 reconeix el dret a una detecció primerenca, la manca de formació i recursos fa que molts estudiants amb altes capacitats es quedin sense suport i pateixin desmotivació o fracàs escolar.
Un exemple és l’Alba, una jove amb altes capacitats diagnosticada als set anys que mai va rebre suport ni adaptacions per no fer-la sentir diferent. Ella mateixa ho explica: “Aquesta manca d’atenció em feia sentir encara més diferent perquè els meus interessos no coincidien amb els dels companys“.
Sovint era jutjada pels bons resultats acadèmics i, amb el temps, va optar per rebaixar el rendiment per evitar crítiques. Aquesta trajectòria reflecteix l’estereotip que els estudiants amb altes capacitats ho tenen tot fàcil, fet que els desmereix l'esforç i els invisibilitza les necessitats reals. Actualment, després del suport terapèutic, l’Alba explica orgullosa: “Ja no m’amago: quan arribo a un lloc, sempre que puc m’avanço i explico que tinc altes capacitats”.
Aquest vídeo forma part del projecte Ocell de Foc, concretament del nucli del districte barceloní de Sant Martí, que té com a objectiu fomentar el benestar emocional dels joves a través de la formació, l’emprenedoria, el foment de les primeres experiències laborals i la implicació, i relació amb la comunitat.
Dins del projecte, el Diari de Barcelona col·labora amb la Fundació Joia i tot un conjunt d'entitats del districte en la producció i difusió d’una sèrie de vídeos que fomentin la sensibilització i visibilització dels problemes de salut mental que pateix el jovent.
