El president del govern espanyol, Pedro Sánchez, ha anunciat que l’executiu impulsarà una normativa per prohibir l’accés a les xarxes socials als menors de 16 anys, una mesura que busca reforçar la protecció dels infants i adolescents davant els riscos de l’entorn digital. Aquesta iniciativa ja ha aixecat una polseguera d’opinions a les aules i les llars.

La proposta arriba en un context d'augment de la preocupació pel que passa als adolescents en l'entorn virtual i que situa Espanya en la línia d’altres països que ja han començat a regular amb més duresa l’ús de plataformes digitals als menors. L’impacte a la salut emocional, la pressió estètica, l’exposició a continguts inadequats i la dificultat de controlar què estan consumint és compartida per moltes famílies.

Aida Rovira, mare d’un nen de 13 anys, veu amb bons ulls la iniciativa: “És una edat en què la pressió de l’entorn i l’opinió dels amics els afecta molt, i les xarxes els exposen constantment a comentaris sobre la seva vida privada”. Segons explica, molts adolescents publiquen continguts “per fer-se el guai”, sense ser conscients de les conseqüències.

Tot i donar suport a la prohibició, Rovira posa sobre la taula un dels grans interrogants de la mesura: com s’aplicarà. “Realment servirà perquè no hi accedeixin? Perquè si només és posar una data de naixement en registrar-se, ja sabem com acabarà”, comenta.

Entre els adolescents, la reacció és més matisada. La Lídia, adolescent de 15 anys, considera que regular l’ús de les xarxes pot ser positiu, però veu excessiu fixar el límit als 16 anys. "Que gent de tercer o quart d’ESO no tingui xarxes em sembla un canvi molt radical", afirma.

Segons explica, per a la seva generació les xarxes formen part del dia a dia des de fa temps, i eliminar-les de cop pot resultar contraproduent. La Lídia aposta per alternatives com limitar el temps d’ús o establir franges horàries en lloc de prohibir totalment l’accés. L’Aina Sastre, també de 15 anys, té una visió diferent sobre el tema; per ella “les xarxes t’ajuden a tenir contacte amb amics que no veus en el teu dia a dia”. També creu que els adults tenen la idea que tots els joves fan un mal ús de les xarxes i està convençuda que no és així, que la majoria dels adolescents en fa un ús correcte.

Des de les escoles intenten fer educació des de ben petits sobre els perills que tenen les xarxes i com fer un bon ús d’elles. “Van venir els Mossos a fer una xerrada sobre les xarxes segures a classe. Arran d'això a l’assignatura d’educació en valors vam parlar sobre les xarxes socials i tots els seus perills”, explica la Sílvia Sureda, professora de sisè de primària.

També explica que a les xarxes és molt més fàcil que es facin bullying entre els companys: “És molt més fàcil a través d’un missatge, sense donar la cara”, i per això considera important explicar els perills que poden tenir i com fer-ne un bon ús.